今天是:
設爲首頁 | 加入收藏

招生專業

當前位置: 首 頁 > 正文

藝術與傳媒系專業介紹

發布日期:2019-06-15        來源:     點擊:

藝術與傳媒系

該系專兼職教師共23人,其中“雙師型”教師10人,外聘企業行家專家10余人。系部教學資豐富,擁有琴房、多功能音樂廳、舞蹈房、音樂教室、多媒體教室、馬頭琴排練室、環境藝術創新創業工作室、民族工藝品設計創業實訓室、民族技藝大師工作室、非遺文化展示中心及民族歌舞實訓基地等硬件設施。

一、音樂類專業

藝術與傳媒系音樂類音樂類專業共有音樂教育、音樂表演、民族表演藝術三個專業,其中音樂教育專業被評爲“文化部、教育部、國家民委批准設立的全國職業院校民族文化傳承與創新示範專業”及“黑龍江省高等職業院校高水平骨幹專業”。音樂表演專業和民族表演藝術專業立足于傳承與創新黑龍江地域民族文化藝術之使命,培養傳播民族文化藝術的種子。該類專業與中央民族歌舞團簽約共建,以“傳承民族文化、融合民間藝術、創新表演形式”爲教學理念,創建“校團政企”合作辦學模式。特聘黑龍江電視台文藝頻道副總監、著名節目主持人周巍先生以及省內外少數民族藝術傳承人爲客座教授,編排校內外大型民族歌舞類演出,均受到社會好評;聘請呼麥傳承人白青山爲馬頭琴課程客座教授,並于2010年組建了“馬頭琴樂團”,多次參加全國和黑龍江省各種大中小型文藝彙演和比賽,其中參加2013年黑龍江省春晚、2014年第六屆中央電視台中老年春晚的演出,均受到各界人士贊譽。

二、藝術設計專業

藝術設計專業爲文化部、教育部、國家民委批准設立的“全國職業院校民族文化傳承與創新示範專業”及“黑龍江省高等職業院校高水平骨幹專業”。該專業是一個將科學,藝術,技術交叉融合的綜合性學科,采用技能素質訓練,計算機技術應用,素質訓練和造型藝術素質訓練相結合的培養方法,以2013年成立的“付清泉大師剪紙工作室”爲平台,積極探索“現代學徒制”,並初步形成了“三驅動、三産出”發展模式。在“現代學徒制”的教學模式下,積極開展民族手工藝品的制作、傳授、宣傳推廣與銷售工作,探索“前店後廠”的民族文化産業運營模式。

2015年,相繼籌建了趙靜刻瓷、蛋雕、剪紙工作室;漆藝、陶藝工作室以及文化創意創新工作室;魚皮技藝、桦樹皮技藝大師工作室等,積極探索“現代學徒制”人才培養模式。

IMG_6508

黑龍江省第六屆少數民族文藝會演我系專場演出獲得13項大獎

 

音樂教育專業

一、核心課程:樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、少數民族舞蹈與創編、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、藝術概論、教育學、心理學、鋼琴即興伴奏、自彈自唱、音樂教學法、馬頭琴合奏、現代教育技術等。

二、專業特色:音樂教育專業培養適合教育改革發展需要、具有較好音樂素養和教學能力的專門人才。通過本專業的學習,能適應教師專業化的發展要求,系統掌握音樂教育的基礎理論與方法,具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力,能夠從事中小學音樂教育新課程改革以後的教育教學工作。本專業與哈爾濱市香坊區和平房區文化館攜手創建了實習實訓基地,與平房區多所小學形成了長期輸送人才的合作關系,爲學生提供更多的實踐與就業機會。

四、就業方向:面向幼兒園、小學、中學、私立藝校、企事業單位、群衆藝術團體,從事音樂教育、藝術指導等工作。

五、專業咨詢電話:

0451—85560028、18504663588、18545167288、18645058867

第五屆大學生藝術展演聲樂專場 第五屆大學生藝術展演器樂專場

第五屆大學生藝術展演 聲樂專場 第一名

微信圖片_20171130131140

第五屆大學生藝術展演 器樂專場 第二名

第三屆東北三省舞蹈展演中《通靈之鼓》榮獲金獎

音樂表演

一、核心課程:樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、合唱與指揮、民族說唱音樂、舞台表演、少數民族舞蹈創編、黑龍江民族流域民族音樂等

二、專業特色:本專業培養具有基本音樂和民族民間歌舞等方面的基礎理論知識、具備少數民族音樂、舞蹈及其他藝術形式的綜合表演的技能型人才。以本省少數民族特色歌舞爲主要研究方向、注重培養學生表演及創編能力;突出實踐教學,立足校內實訓基地——民族歌舞團,參加全國及省、市各類大型演出和比賽、爲學生提供實踐表演機會。

三、就業方向:地方文化館站、專業文藝團體、藝術教育機構、幼兒園、文化産業及旅遊服務行業等相關部門從事音樂表演、教學等工作。

四、專業咨詢電話:

0451—85560028、18504663588、18545167288、18645058867

 

民族表演藝術專業

一、核心課程:樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、合唱與指揮、民族說唱音樂、舞台表演、少數民族舞蹈創編、馬頭琴合奏、黑龍江民族流域民族音樂、民族說唱音樂等

三、專業特色:本專業實行校內教學與文藝團體演出相結合的“2+1”校、團合作人才培養模式。把“教、學、演”一體化、實踐教學和産學結合作爲人才培養模式的切入點,在保證理論授課的前提下,以民族文化藝術的傳承與創新爲己任,加大實踐教學力度,突出地域民族音樂與舞蹈的特色,注重教學過程的實踐性、開放性和職業性。

四、就業方向:藝校、幼兒園及地方文化管站、地方文藝團體、企事業單位文藝宣傳人員,電台電視台、演藝策劃公司等行業的表演或管理人員。

五、專業咨詢電話:

0451—85560028、18504663588、18545167288、18645058867

 

藝術設計專業

一、核心課程:構成基礎,民族民間工藝品設計與制作,廣告設計,軟件設計,包裝設計,産品設計,魚皮工藝,樹皮工藝等

二、專業特色:本專業通過理論和實踐相滲透,技能培養與素質教育相融合,結合學院雙師素質教師與企業技術人員共同完成應用技能型人才的培養,采用“基本技能+項目導向+實踐技能”有效銜接的兩年半校內培養及半年頂崗實習人才培養模式,即“2.5+0.5”的校企合作的工作室模式,運用項目導向教學,注重學生主體的學習理念,培養學生的綜合素質和創新精神,結合民族特色,特開設非遺傳承累特色課程。

四、就業方向:主要從事非遺文化企業廣告業,印刷業,影樓,房地産行業中樓盤的整體設計與策劃,産品研發與制作,旅遊紀念品設計與制作,民族民間工藝品設計、制作、營銷等工作。

五、咨詢電話:0451—85560028、18504663588、13945666582、18945637286

課堂圖片1

視覺傳達實訓室項目分組實訓課程

優秀畢業生案例:

728725360556450075

姓名:許源

畢業專業:工藝品設計專業

畢業時間:2017年6月

現任職務:總經理(自主創業)

工作經曆:畢業後,通過學院的支持,在黑龍江民族職業學院創新創業園內開辦“藝軒源工藝品工作室”。

年薪:8-10萬元