今天是:
設爲首頁 | 加入收藏

媒體聚焦

當前位置: 首 頁 > 媒體聚焦 > 正文

黑龍江省教育廳:黑龍江民族職業學院黨委書記何志鵬:推動民族教育高質量發展 服務龍江民族地區全面振興

發布日期:2019-04-09        來源:     點擊:

2018年12月19日,省委教育工委常務副書記、省教育廳黨組書記、廳長趙國剛,到黑龍江民族職業學院考察調研時強調,要堅持民族教育辦學使命,深入解放思想,打造特色品牌,推動龍江民族教育事業高質量發展,服務龍江民族地區全面振興。

黑龍江省是一個多民族散雜居的邊疆省份,聚居54個少數民族,少數民族常住人口137萬。在長期的曆史發展過程中,黑龍江流域的少數民族同胞爲中國疆域版圖的形成和中華民族的大融合作出了重大貢獻。作爲沿邊開放的北疆門戶,我省現已成爲“三股勢力”借道出境的重點省份,處于反分裂反滲透的最前沿,民族問題在治邊維穩大局中的重要性日益凸顯。正如習近平總書記所說,做好民族工作,最關鍵的是搞好民族團結,最管用的是爭取人心;而大力發展民族教育事業,無疑是一項搞好民族團結、爭取人心的百年大計。發展民族教育,舉辦民族學校,是黨和國家著眼于長治久安、堅持中國特色解決國內民族問題的偉大創舉,也是促進教育均衡發展的重要舉措,關系到千千萬萬少數民族家庭的切身利益,是實現民族地區全面振興的重要保證。

黑龍江省有1個少數民族自治縣,即杜爾伯特蒙古族自治縣;1個城市民族區,即齊齊哈爾市梅裏斯達斡爾族區;69個民族鄉(鎮),666個民族聚居村。據不完全統計,我省開設有少數民族中小學校150余所;開設有唯一一所民族高校,即黑龍江民族職業學院;還有爲數不多的少數民族幼兒園。可以說,我省已初步建立了包括學前教育、基礎教育和高等教育在內的民族教育體系;但無論是民族中小學,還是民族高校,離高質量發展要求都還有很大的距離。

作爲一名少數民族幹部,同時也是民族教育工作者,圍繞著如何更好地堅持民族教育辦學使命,推動民族教育高質量發展,服務龍江民族地區全面振興,結合工作實際,有如下幾點思考。

第一,要進一步健全民族教育體系,實現高等教育與基礎教育、學前教育的良性接軌。

民族高等教育是立足于民族基礎教育上的一種更高層次的教育,基礎教育所輸送的生源的優劣以及合格生源的多寡,極大地制約了高等教育人才培養的質量和數量。同時,民族高等教育對學前教育、基礎教育又具有一定的指導和提升作用,它對學前教育、基礎教育師資隊伍的培養、管理水平及教學水平的提升有著直接影響。爲此,要進一步健全我省的民族教育體系,實現高等教育與基礎教育、學前教育的良性接軌。要在民族地區配套建設幼兒園,從落實編制、提高待遇上入手,解決學前教育的師資問題,其師資來源可由我省民族高校學前教育專業就近供給;要合理調整民族中小學布局,建立長期穩定的助學制度,在財政撥款、學校建設、教師配置等方面向民族地區傾斜;要穩步擴大我省民族高等教育規模,結合民族地區實際科學設置學科、專業,不斷提高少數民族人才培養質量。

第二,調整專業設置,深化校企合作、産教融合,大力發展民族職業教育。

發展民族職業教育是緩解民族地區勞動力供求結構矛盾的關鍵,也是推動民族地區經濟發展和實現“富民強省”和“富民強邊”戰略的重要途徑。首先,要結合民族地區經濟社會發展實際,確定職業教育的層次結構和發展模式,調整專業設置,實現人才培養模式的改革和創新;其次,要加大對民族職業教育的投入力度,加強職業教育實訓基地和“雙師型”教師隊伍建設;第三,要完善校企合作制度,明確政府、行業企業和學校在校企合作中的職責和權益,出台稅收優惠、資源配置等政策調動行業企業參與民族職業教育的積極性。在這一過程中,需要發揮政府的統籌作用,包括加強經費統籌、資源統籌、信息統籌等。

第三,發揮地緣優勢,深入解放思想,加大開放力度,增強民族教育的生命力。

爲共享教育資源,開拓辦學視野,要鼓勵並積極安排民族學校的師生同外校、外省、外國的交流、學習、借鑒和吸收先進的教育理念和教育成果;在國際文化交流中,要積極向外推介黑龍江省少數民族的傳統文化藝術;在今後的一段時間內,依靠獨特的地理優勢,通過開展中外合作辦學、聘請外籍教師授課等多種方式開展國際合作,構建主要面向俄羅斯、日本、韓國等東北亞國家的教育對外開放格局。特別是民族高校,可以發揮學科、人文和語言優勢,與韓國、蒙古國等互派留學生,把民族高校建設成爲與東北亞地區民間文化交流的重要窗口和基地,主動融入龍江絲路帶建設戰略和“中蒙俄”經濟走廊建設戰略。

民族工作是最重要的大局工作,民族教育是最神聖的人文教育,只有把民族教育放在優先發展的戰略位置,全面提高辦學水平,加大傾斜扶持和投入力度,才能推動民族教育事業高質量發展,從根本上實現民族地區的長治久安和繁榮發展,實現黑龍江全面振興。

來源:黑龍江省教育廳網站

鏈接:https://www.hljedu.gov.cn/zhuanti/jfsxdtl/ftbt_1573/201902/t20190202_131095.html